
Conversando sobre química tem por objetivo mostrar que a química não está apenas na sala de aula, mas faz parte do nosso dia a dia. Com essa visão diferenciada, haverá uma mudança na maneira de ver e raciocinar sobre a química. Vamos todos VIAJAR PELO MARAVILHOSO MUNDO DA QUÍMICA !?!?!
quarta-feira, 30 de maio de 2012
quinta-feira, 3 de maio de 2012
LISTA DE EXERCICIOS SOBRE BALANCEAMENTO DE REAÇÕES
Faça o balanceamento das reações abaixo:
1. Ag2O => Ag + O2
2. Al + O2 => Al2O3
3. Al(OH)3 + H4SiO4 => Al4(SiO4)3 + H2O
4. BaCl2 + H2SO4 => HCl + BaSO4
5. BaO + As2O5 => Ba3(AsO4)2
6. C2H4 + O2 => CO2 + H2O
7. C3H2 + O2 => CO2 + H2O
8. Ca3(PO4)2 + SiO2 + C => CaSiO3 + CO + P4
9. CaO + P2O5 => Ca3(PO4)2
10. CH4 + O2 => CO2 + H2O
11. Cr + O2 => Cr2O3
12. Cu + O2 => CuO
13. Cu(OH)2 + H4P2O7 => Cu2P2O7 + H2O
14. Fe + H2O => Fe3O4 + H2
15. Fe3O4 + CO => Fe + CO2
16. FeS2 + O2 => Fe2O3 + SO2
17. H2 + Cl2 => HCl
18. H3PO3 => H2O + P2O3
19. HCl + Na3AsO3 => NaCl + H3AsO3
20. HNO2 => H2O + NO2 + NO
21. K2Cr2O7 + KOH => K2CrO4 + H2O
22. KClO2 => KCl + O2
23. KClO3 => KCl + O2
24. KClO4 => KCl + O2
25. KNO3 => KNO2 + O2
26. Mn3O4 + Al => Mn + Al2O3
27. N2O4 => NO2
28. N2O5 => NO2 + O2
29. NH4NO2 => N2 + H2O
30. NH4NO3 => N2O + H2O
31. P + O2 => P2O3
32. P + O2 => P2O5
33. P4 + O2 => P2O5
34. PBr5 + H2O => H3PO4 + HBr
35. PCl3 + H2O => H3PO3 + HCl
36. SO3 + NaOH => Na2SO4 + H2O
37. ZnS + O2 => ZnO + SO2
TREINAMENTO DE NOMENCLATURA DE ÁCIDOS, BÁSES, ÓXIDOS E SAIS
Uma boa maneira para aprender química é treinando!!!!!!
Dê a fórmula das seguintes substâncias.
No caso de ácidos, bases e sais, represente as reações de ionização e dissociação iônica respectivamente.
- Anidrido carbônico
- Anidrido sulfuroso
- Anidrido sulfúrico
- Anidrido nitroso
- Anidrido nítrico
- Anidrido fosforoso
- Anidrido fosfórico
- Anidrido silícico
- Anidrido bórico
- Anidrido hipocloroso
- Anidrido cloroso
- Anidrido clórico
- Anidrido perclórico
- Anidrido hipobromoso
- Anidrido bromoso
- Anidrido brômico
- Anidrido hipoiodoso
- Anidrido iódico
- Anidrido periódico
- Anidrido mangânico
- Anidrido permangânico
- Anidrido crômico
- Óxido arsenioso
- Óxido arsênico
- Óxido antimonioso
- Óxido antimônico
- Ácido carbônico
- Ácido sulfuroso
- Ácido sulfúrico
- Ácido nitroso
- Ácido nítrico
- Ácido hipocloroso
- Ácido cloroso
- Ácido clórico
- Ácido perclórico
- Ácido hipobromoso
- Ácido hipoiodoso
- Ácido iódico
- Ácido periódico
- Ácido mangânico
- Ácido permangânico
- Ácido fosforoso
- Ácido fosfórico
- Ácido arsênico
- Ácido silícico
- Ácido crômico
- Ácido dicrômico
- Ácido clorídrico
- Ácido bromídrico
- Ácido iodidríco
- Ácido fluorídrico
- Ácido sulfídrico
- Ácido cianídrico
- Hidróxido de sódio
- Hidróxido de potássio
- Hidróxido de cálcio
- Hidróxido de bário
- Hidróxido de alumínio
- Hidróxido de magnésio
- Hidróxido de lítio
- Hidróxido ferroso
- Hidróxido férrico
- Hdróxido cuproso
- Hidróxido cúprico
- Hidróxido de prata
- Hidróxido de estrôncio
- Hidróxido mercúrico
- Hidróxido estanoso
- Hidróxido estânico
- Hidróxido plumboso
- Hidróxido de zinco
- Hidróxido de amônio
- Cloreto de cálcio
- Fluoreto de magnésio
- Sulfeto de prata
- Cianeto de sódio
- Brometo férrico
- Iodeto de potássio
- Carbonato de cálcio
- Sulfato ferroso
- Sulfito de alumínio
- Nitrito de prata
- Nitrato de zinco
- Silicato de cálcio
- Cromato de alumínio
- Dicromato de potássio
- Borato férrico
- Silicato cuproso
- Fosfato de cálcio
- Sulfato de amônio
- Permanganato de potássio
- Manganato de cálcio
- Perclorato de potássio
- Clorato de sódio
- Hiporito de sódio
- Iodato de bário
- Borato de lítio
- Fosfato de amônio
- Antimoniato de alumínio
Dê o nome das seguintes substâncias
No caso de ácidos, bases e sais, represente as reações de ionização e dissociação iônica respectivamente
- HCl
- HBr
- HI
- HF
- H2S
- HCN
- H2SO3
- H2SO4
- H3PO3
- H2CrO4
- H2Cr2O7
- HNO2
- HNO3
- H2SiO3
- H3BO3
- H3AsO4
- HClO2
- HClO3
- HClO4
- H2MnO4
- HMnO4
- NaOH
- Ca(OH)2
- Al(OH)3
- Fe(OH)2
- Fe(OH)3
- KOH
- Ba(OH)2
- Cu(OH)2
- Sn(OH)2
- Mg(OH)2
- NH4OH
- NH3
- AgNO3
- FeI3
- ZnCl2
- Bi2S3
- MgBr2
- CaF2
- SnCl4
- SnCl2
- KCN
- CaS
- BaCO3
- NaNO2
- Al(NO3)3
- Ca3(PO4)2
- Na2Cr2O7
- KMnO4
- K2MnO4
- MgCrO4
- BaSO3
- RbClO
- NaHCO3
- Fe(SO4)3
- NaClO
- KClO3
- NaClO4
- Al2(CO3)3
- (NH4)3PO4
- NH4Cl
- Na2CO3
- CaSO4
- KNO3
- Al2O3
- K2O
- Na2O
- Cl2O5
- P2O3
- P2O5
- MnO
- As2O3
- NO
- Na2O2
- Al2O3
- SnO2
- CO
- H2O2
- Pb3O4
quinta-feira, 26 de abril de 2012
LISTA DE EXERCICIOS SOBRE NÚMEROS QUÂNTICOS E TABELA PERIÓDICA
Lista de Exercícios- Números Quânticos e Tabela Periódica
1- Registre os 4 números quânticos dos elétrons abaixo representados:
a)2 s1 b) 5 p1 c) 6d1 d)7s1
2- Escreva a letra P diante do conjunto de números quânticos possíveis e a letra L diante dos impossíveis. Justifique no caso dos impossíveis.
a) n=2 l=2 m=0 ms= -1/2
b) n=5 l=0 m=0 ms= +1/2
c) n=3 l=1 m=+2 ms= -1/2
d) n=1 l=1 m=-1 ms= +1/2
3- Faça a distribuição eletrônica de cada elemento abaixo e o classifique em elemento representativo, de transição ou de transição interna:
a) V (Z=23)
b) F (Z=9)
c) Ca (Z=20)
d) Ni (Z=28)
4- Faça a distribuição eletrônica dos elementos abaixo e, com base na distribuição de cada um, classifique-os em metal, ametal, semimetal ou gás nobre.
a) Elemento A (Z=32)
b) Elemento B (Z=3)
c) Elemento C (Z=18)
d) Elemento D (Z=35)
5- Faça a distribuição eletrônica dos elementos abaixo e registre a sua localização na tabela periódica (período e família).
a) Elemento A (Z=9)
b) Elemento B (Z=23)
c) Elemento C (Z= 36)
d) Elemento D (Z= 29)
6- Faça a distribuição eletrônica dos elementos abaixo e, com base nessa distribuição e identifique dentre eles:
Ca (Z=20) - Mn (Z=25) - Se (Z=34) - Ar (Z=18)
a) Os metais
b) Os ametais
c) Os elementos de transição
d) Os elementos representativos
e) O gás nobre
f) O que pertence a família 6 A.
7- Para os elementos de números atômicos 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10, responda:
a) Qual o que possui o 1ºPontencial de Ionização maior?
b) Qual o que possui maior afinidade eletrônica?
c) Qual o que possui átomos maiores?
d) Qual o de 1º Energia de Ionização menor?
8. O que são os números quânticos?
9. Sobre os números quânticos responda:
a) O que significa o número quântico principal? Quais valores são possíveis para este número?
b) O que significa o número quântico secundário? Quais valores são possíveis para este número?
c) O que significa o número quântico orbital? Quais valores são possíveis dos orbitais que estão nos subniveis s, p, f ou f? Desenhe os orbitais com seus respectivos números.
d) O que significa o número quântico spin? Quais valores são possíveis para este número?
10. Faça a configuração eletrônica do átomo Cd (Z = 48) e responda:
a) Qual é a ordem geométrica de camadas?
b) Qual é a camada de valência? Quantos elétrons ela possui?
c) Quais são os quatro números quânticos do elétron de diferenciação?
11. Escreva a configuração eletrônica do cátion bivalente do Zinco (Zn)
12. Quantos elétrons emparelhados e desemparelhados há na camada de valência do Bromo (Br)?
13. Para o elemento de número atômico 28, responda:
a) Qual é sua camada de valência?
b) Quantos elétrons há no subnivel de maior energia.
c) Quais os números quantos do 18o elétron desse átomo?
terça-feira, 24 de abril de 2012
EXERCICIOS SOBRE PROPRIEDADES DA MATÉRIA
EXERCÍCIOS SOBRE PROPRIEDADES DA MATÉRIA
1) (UFMG) Uma indústria química comprou certa quantidade de plástico de um fabricante, antes de ser usado, colhe-se uma amostra e submete-se a mesma a uma série de testes para verificações. Um desses testes Consiste em colocar uma fração da amostra num equipamento e aquecê-la até o plástico derreter. A fração sofreu:
a) sublimação
b) solidificação
c) ebulição
d) condensação
e) fusão
2. (VUNESP) Indicar a alternativa que representa um processo químico.
a) dissolução de cloreto de sódio em água
b) fusão da aspirina
c) destilação fracionada do ar líquido
d) corrosão de uma chapa de ferro
e) evaporação da água do mar
3. (UFSC-SP) Considere os processos:
I) Transformação de uma rocha em pó através de pressão
II) Revelação de filme
III) Desaparecimento de bolinhas de naftalina colocadas no armário para matar traças
IV) Obtenção de querosene a partir do petróleo
V) Corrosão de uma chapa de ferro
São exemplos de transformações químicas os processos:
a) I e IV
b) II e V
c) II, IV e V
d) I, IV e V
4. UNIFOR-CE) Pode-se citar como exemplo de sistema homogêneo a mistura de:
a) mercúrio metálico e água
b) nitrogênio gaoso e vapor d’água
c) poeira e ar atmosférico
d) gelo e água líquida
e) areia e carvão em pó
5. (OSEC-SP) Adiciona-se excesso de água líquida ao sistema formado por cubos de gelo + cloreto de sódio + glicose. Após a fusão completa do gelo, quantos compostos compõem a mistura final obtida?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
6. UFAL - Tanto o diamante como a grafita são formados apenas por átomos de carbono, entretanto, diferem bastante na maioria de suas propriedades. Isto é explicado pelo fato de apresentarem diferentes:
a) produtos de combustão
b) estruturas cristalinas
c) massas atômicas
d) núcleos atômicos
e) cargas elétricas
7. (PUC-SP) Considere as substâncias que se seguem e seus correspondentes estados de agregação nas condições ambientes:
I – Cloreto de potássio (sólido).
II – Bromo (líquido).
III – água (líquida).
IV – Monóxido de carbono (gasoso).
V – Nitrogênio (gasoso).
Dentre essas substâncias, aquelas que misturadas em quaisquer proporções sempre formam sistemas monofásicos são:
a) IV e V
b) I e III
c) II e III
d) III e V
e) III e IV
8. UFAL - Considere a tabela abaixo, cujos dados foram obtidos à pressão de uma atmosfera.
DADOS: SUBSTÂNCIA PFº PEº I - 94,3 + 56,7 II - 38,9 + 357 III + 600 + 2000
Sob pressão de uma atmosfera e temperatura de 25º C, as substâncias I, II e III apresentam-se, respectivamente, nos estados:
a) sólido, sólido e sólido
b) líquido, líquido e sólido
c) líquido, líquido e líquido
d) líquido, sólido e sólido
e) sólido, líquido e sólido
9. UFAL - Á temperatura e à pressão ambientes, os componentes, os componentes do ar atmosférico formados por moléculas triatômicas são:
a) hidrogênio e nitrogênio
b) oxigênio e gás carbônico
c) ozônio e vapor d’água
d) hidrogênio e vapor d’água
e) nitrogênio e ozônio
10. (Fuvest-SP) Todas as "águas" com as denominações a seguir podem exemplificar soluções de sólidos em um líquido, exceto:
a) água potável
b) água destilada
c) água pura
d) água mineral
e) água do mar
11. (UEPI) Um dos mais conhecidos derivados do petróleo é a gasolina. Ela é encontrada nos postos de abastecimento de veículos e contém certo teor de álcool. Pode se determinar o volume de álcool na gasolina acrescentando água na mistura. Com relação à mistura citada, Podemos afirmar que:
a) a água não se mistura com o álcool, por isso, forma uma única fase.
b) gasolina + álcool constituem uma mistura heterogênea.
c) gasolina + álcool + água formam uma mistura heterogênea de duas fases.
d) gasolina + álcool + água formam uma mistura heterogênea de três fases.
e) água + gasolina + álcool constituem uma mistura homogênea.
12. UFAL - Os sistemas a seguir: A. água + álcool etílico + óleo B. ar + poeira podem ser classificados, respectivamente, como:
a) homogêneo-trifásico e homogêneo-bifásico.
b) heterogêneo-bifásico e heterogêneo-bifásico.
c) homogêneo-monofásico e homogêneo-monofásico
d) heterogêneo-bifásico e homogêneo-monofásico
e) homogêneo-unifásico e heterogêneo-bifásico
13. (UFAL-AL) A filtração por papel de filtro é recomendada para separar componentes de misturas heterogêneas de água e:
a) gás carbônico
b) etanol
c) óleo
d) ar
e) cal
14. (UFOP) Uma das etapas do funcionamento de um aspirador de pó, utilizado na limpeza doméstica, é a:
a) filtração
b) decantação
c) sedimentação
d) centrifugação
e) sifonação
15. (UFPE) Qual dos seguintes processos pode ser usado para extrair sal de cozinha da água do mar?
a) Filtração
b) Decantação
c) evaporação
d) Diluição
e) Eletroforese
16. (UFV)Numa das etapas do tratamento de água para as comunidades, o líquido atravessa espessas camadas de areia.
Esta etapa é uma:
a) decantação
b) filtração
c) destilação
d) flotação
e) levigação
17. (Unifor-CE) Um sólido A está totalmente dissolvido num líquido B. É possível separar o solvente B da mistura por meio de uma:
a) centrifugação
b) sifonação
c) decantação
d) filtração
e) destilação
EXERCICIOS SOBRE PETRÓLEO
LISTA DE EXERCICIOS SOBRE PETRÓLEO
(gabarito no final)
1. O petróleo é fundamental ao conforto da nossa sociedade de consumo. Entretanto, em bombásticas notícias sobre derramamentos em mares e oceanos, torna-se vilão terrível. O petróleo bruto não é miscível com a água, pois seus constituintes
(A) são formados principalmente por átomos de carbono e hidrogênio em moléculas apolares.
(B) possuem muitos grupos funcionais capazes de formar ligações de hidrogênio com a água.
(C) formam substâncias iônicas contendo átomos de C, O e H.
(D) possuem muitos grupos funcionais hidrofílicos.
(E) são formados por átomos de carbono, hidrogênio e nitrogênio com muitas ligações peptídicas.
2. As previsões de que, em poucas décadas, a produção mundial de petróleo possa vir a cair têm gerado preocupação, dado seu caráter estratégico. Por essa razão, em especial no setor de transportes, intensificou-se a busca por alternativas para a substituição do petróleo por combustíveis renováveis. Nesse sentido, além da utilização de álcool, vem se propondo, no Brasil, ainda que de forma experimental,
(A) a mistura de percentuais de gasolina cada vez maiores no álcool.
(B) a extração de óleos de madeira para sua conversão em gás natural.
(C) o desenvolvimento de tecnologias para a produção de biodiesel.
(D) a utilização de veículos com motores movidos a gás do carvão mineral.
(E) a substituição da gasolina e do diesel pelo gás natural.
3. Há estudos que apontam razões econômicas e ambientais para que o gás natural possa vir a tornar-se, ao longo deste século, a principal fonte de energia em lugar do petróleo. Justifica-se essa previsão, entre outros motivos, porque o gás natural
(A) além de muito abundante na natureza é um combustível renovável.
(B) tem novas jazidas sendo exploradas e é menos poluente que o petróleo.
(C) vem sendo produzido com sucesso a partir do carvão mineral.
(D) pode ser renovado em escala de tempo muito inferior à do petróleo.
(E) não produz CO2 em sua queima, impedindo o efeito estufa.
4. Para um melhor aproveitamento dos recursos naturais, algumas das frações do petróleo podem sofrer transformações em outros tipos de compostos químicos. Sobre essas transformações assinale a alternativa correta.
(A) A isomerização transforma alcanos de cadeia ramificada em alcanos de cadeia normal.
(B) O craqueamento pode converter hidrocarbonetos de pontos de ebulição mais altos em gasolina.
(C) A diminuição da ramificação nos alcanos melhora o desempenho da gasolina.
(D) A polimerização pode levar à formação de compostos halogenados.
(E) O craqueamento térmico, realizado na ausência de um catalisador, produz, principalmente, hidrocarbonetos com cadeias ramificadas.
5. Sobre o "ouro negro" foram feitas as seguintes afirmações:
I. Encontra-se distribuído no planeta de modo uniforme, em qualidade e quantidade.
II. Tem como constituintes principais os hidrocarbonetos, muitos deles isômeros entre si.
III. Praticamente não tem utilidade nos dias at uais, se não passar por processo de destilação fracionada.
Dessas afirmações, SOMENTE
(A) I é correta.
(B) II é correta.
(C) III é correta.
(D) I e II são corretas.
(E) II e III são corretas.
6. Campos de Goytacazes, na região norte do estado do Rio de Janeiro, pode ser considerada a capital nacional do petróleo: a Bacia de Campos produz em média 900 mil barris/dia de petróleo cru. A operação que permite isolar tanto a gasolina quanto o querosene do petróleo cru é a
(A) decantação
(B) destilação
(C) filtração
(D) catação
(E) extração com água
7. Da refinação do petróleo obtém-se a fração que constitui o GLP, cuja composição química predominante consiste de hidrocarbonetos
(A) ramificados.
(B) alicíclicos
(C) aromáticos.
(D) saturados.
(E) insaturados.
8. A imprensa denunciou a venda, nos postos autorizados, de gasolina adulterada ("batizada") com solventes de ponto de ebulição mais altos, responsáveis pela formação de resíduos nocivos aos motores dos automóveis. Sabendo-se que a gasolina é rica em hidrocarbonetos com 7 a 9 átomos de carbono, escolha a opção cujo material, derivado do petróleo, poderia estar sendo usado como adulterante.
(A) Gás natural (metano, um átomo de carbono).
(B) Gás de cozinha (propano, butano. 3 e 4 át omos de carbono)
(C) Éter de petróleo (pentanos. 5 átomos de carbono)
(D) Querosene (undecanos a tetradecanos. 11 a 14 átomos de carbono)
(E) Álcool hidratado (etanol, C2H6O)
GABARITO: 1-A 2-C 3-B 4-B 5-E 6-B 7-D 8-D
(gabarito no final)
1. O petróleo é fundamental ao conforto da nossa sociedade de consumo. Entretanto, em bombásticas notícias sobre derramamentos em mares e oceanos, torna-se vilão terrível. O petróleo bruto não é miscível com a água, pois seus constituintes
(A) são formados principalmente por átomos de carbono e hidrogênio em moléculas apolares.
(B) possuem muitos grupos funcionais capazes de formar ligações de hidrogênio com a água.
(C) formam substâncias iônicas contendo átomos de C, O e H.
(D) possuem muitos grupos funcionais hidrofílicos.
(E) são formados por átomos de carbono, hidrogênio e nitrogênio com muitas ligações peptídicas.
2. As previsões de que, em poucas décadas, a produção mundial de petróleo possa vir a cair têm gerado preocupação, dado seu caráter estratégico. Por essa razão, em especial no setor de transportes, intensificou-se a busca por alternativas para a substituição do petróleo por combustíveis renováveis. Nesse sentido, além da utilização de álcool, vem se propondo, no Brasil, ainda que de forma experimental,
(A) a mistura de percentuais de gasolina cada vez maiores no álcool.
(B) a extração de óleos de madeira para sua conversão em gás natural.
(C) o desenvolvimento de tecnologias para a produção de biodiesel.
(D) a utilização de veículos com motores movidos a gás do carvão mineral.
(E) a substituição da gasolina e do diesel pelo gás natural.
3. Há estudos que apontam razões econômicas e ambientais para que o gás natural possa vir a tornar-se, ao longo deste século, a principal fonte de energia em lugar do petróleo. Justifica-se essa previsão, entre outros motivos, porque o gás natural
(A) além de muito abundante na natureza é um combustível renovável.
(B) tem novas jazidas sendo exploradas e é menos poluente que o petróleo.
(C) vem sendo produzido com sucesso a partir do carvão mineral.
(D) pode ser renovado em escala de tempo muito inferior à do petróleo.
(E) não produz CO2 em sua queima, impedindo o efeito estufa.
4. Para um melhor aproveitamento dos recursos naturais, algumas das frações do petróleo podem sofrer transformações em outros tipos de compostos químicos. Sobre essas transformações assinale a alternativa correta.
(A) A isomerização transforma alcanos de cadeia ramificada em alcanos de cadeia normal.
(B) O craqueamento pode converter hidrocarbonetos de pontos de ebulição mais altos em gasolina.
(C) A diminuição da ramificação nos alcanos melhora o desempenho da gasolina.
(D) A polimerização pode levar à formação de compostos halogenados.
(E) O craqueamento térmico, realizado na ausência de um catalisador, produz, principalmente, hidrocarbonetos com cadeias ramificadas.
5. Sobre o "ouro negro" foram feitas as seguintes afirmações:
I. Encontra-se distribuído no planeta de modo uniforme, em qualidade e quantidade.
II. Tem como constituintes principais os hidrocarbonetos, muitos deles isômeros entre si.
III. Praticamente não tem utilidade nos dias at uais, se não passar por processo de destilação fracionada.
Dessas afirmações, SOMENTE
(A) I é correta.
(B) II é correta.
(C) III é correta.
(D) I e II são corretas.
(E) II e III são corretas.
6. Campos de Goytacazes, na região norte do estado do Rio de Janeiro, pode ser considerada a capital nacional do petróleo: a Bacia de Campos produz em média 900 mil barris/dia de petróleo cru. A operação que permite isolar tanto a gasolina quanto o querosene do petróleo cru é a
(A) decantação
(B) destilação
(C) filtração
(D) catação
(E) extração com água
7. Da refinação do petróleo obtém-se a fração que constitui o GLP, cuja composição química predominante consiste de hidrocarbonetos
(A) ramificados.
(B) alicíclicos
(C) aromáticos.
(D) saturados.
(E) insaturados.
8. A imprensa denunciou a venda, nos postos autorizados, de gasolina adulterada ("batizada") com solventes de ponto de ebulição mais altos, responsáveis pela formação de resíduos nocivos aos motores dos automóveis. Sabendo-se que a gasolina é rica em hidrocarbonetos com 7 a 9 átomos de carbono, escolha a opção cujo material, derivado do petróleo, poderia estar sendo usado como adulterante.
(A) Gás natural (metano, um átomo de carbono).
(B) Gás de cozinha (propano, butano. 3 e 4 át omos de carbono)
(C) Éter de petróleo (pentanos. 5 átomos de carbono)
(D) Querosene (undecanos a tetradecanos. 11 a 14 átomos de carbono)
(E) Álcool hidratado (etanol, C2H6O)
GABARITO: 1-A 2-C 3-B 4-B 5-E 6-B 7-D 8-D
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